Un cuadro sinóptico es una forma de organizar gráficos e ideas o textos ampliamente utilizados como recursos instruccionales y se definen como representaciones visuales que comunican la estructura lógica del material educativo.

Son estrategias para organizar la información nueva a aprender, son de mucha utilidad cuando se trata de resumir en forma esquemática un gran contenido de conocimientos.

El cuadro sinóptico proporciona una estructura global coherente de una temática y sus múltiples relaciones. Pueden utilizarse como estrategias de enseñanza tanto en la clase magistral como en los textos.

Esta herramienta indica cómo se ordena un texto y sus elementos principales, permite visualizar una representación esquemática de la información, lo cual aclara su comprensión y facilita la percepción y el recuerdo de las relaciones entre las ideas.

Los cuadros sinópticos pueden presentarse por medio de llaves y tomar forma de diagramas o pueden estar compuestos por filas y columnas a manera de tablas.

Cómo elaborarlo    
El cuadro sinóptico es otra forma del resumen que se presenta en forma gráfica, su función es organizar la información en un diagrama.

El cuadro sinóptico:

• Indica cómo se ordena un texto y sus elementos principales.
  Permite visualizar una representación esquemática de la información, lo cual aclara su comprensión.
  
• Facilita la percepción y el recuerdo de las relaciones entre las ideas.
  
• El cuadro sinóptico te ayuda a estructurar tu pensamiento a comprender aspectos que se te dificulten y a expresarlos.

Sugerencias para elaborar un cuadro sinóptico:

Toma en cuenta los siguientes estrategias.

• No aportes tus propias ideas, solamente extracta los puntos principales en forma breve y concisa.
  
• Indica los conceptos centrales de manera ordenada y Sistemática.
  
• Representa en forma esquemática las relaciones entre los conceptos centrales.

Para llevar a cabo estas estrategias realiza los siguientes pasos:

• Identifica los puntos principales del texto.
  
• Identifica los conceptos centrales del texto.
  
• Relaciona uno con otro los conceptos centrales y los puntos principales del texto de manera que puedas organizarlos.
  
• Elabora un esquema que contenga los conceptos centrales y sus relaciones.
  (Elige uno a uno los conceptos y amplíalos con las ideas subordinadas a estos.)

Fuente: es.wikipedia.org, bibliotecas.uvmnet.edu