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Clases de cuentos

La clasificación de cuentos podría hacerse desde diferentes puntos de vista, pero para el uso en la escuela primaria...

 

 


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Clases de cuentos

La clasificación de cuentos podría hacerse desde diferentes puntos de vista, pero para el uso en la escuela primaria, conviene agruparlos en cinco grandes divisiones:

1ª. Cuentos de hadas, en los que se incluyen no sólo aquellos en que hay hadas, sino también aquellos que intervienen seres creados por la fantasía  u ocurren hechos maravillosos. Por ejemplo: La Cenicienta, Pulgarcito,  La bella durmiente, Alicia en el País de las Maravillas.

2ª.Cuentos jocosos o humorísticos. Son aquellos  cuyo valor está precisamente en las cosas graciosas o sin sentido, debido al efecto humorístico que producen en los niños. Por ejemplo, los cuentos de Tío Coyote y Tío Conejo.

3ª. Cuentos de la naturaleza, que ilustran hábitos de los animales, leyes de la naturaleza, crecimiento de las plantas, formación de la tierra. La lectura de estos cuentos estimula el interés y ayuda a ampliar los conocimientos.  En esta clasificación pueden ser incluidos los cuentos de cómo surgieron los seres y las cosas.

4ª. Narraciones históricas y heroicas, que abarcan un ancho campo de acción y satisfacen intereses muy diversos.

5ª. Cuentos realistas, llamados así porque tratan de asuntos reales del mundo de las experiencias infantiles, de sus juegos, de sus animales favoritos, en fin, del mundo que les rodea.

En la actualidad, los libros hechos para  niños son muy cercanos al mundo infantil.  Fomentar su lectura en clase constituye una actividad valiosa en la educación de los niños, porque les ayuda a ampliar su lenguaje  y su cultura general.

Fuente: Sonia Marroquín Rojas/DeGuate.com

Guatemala, 24 Ago, 2009 - 10:25:50 


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