Presidente y ministra supervisan trabajos de reparación de escuelas en Alta Verapaz.
Cinco departamentos concentran el 47.9 por ciento de la población escolar.
Una estrategia para la nivelación en lectura y escritura de alumnos del nivel primario, deficiente históricamente, pero que se acrecentó por la interrupción de las clases presenciales durante la crisis del Covid-19, echó a andar ayer el Ministerio de Educación (Mineduc).
Santa Apolonia, Chimaltenango, fue la sede del lanzamiento nacional de los Huertos Escolares con Fines Pedagógicos 2024, programa del ámbito educativo como modelo de enseñanza para estudiantes de todas las edades.
Se pretende suplir el déficit de mobiliarios en centros educativos públicos.
Rostros de alegría y diversidad se observaron ayer en las escuelas del sector público. La niñez y adolescencia se reencontraron en las aulas con sus maestros y compañeros, luego de un receso por las vacaciones. El reto es que los 2 millones 900 mil alumnos inscritos reciban el pan del saber con calidad, considerado importante para avanzar en el desarrollo del país.
Con el propósito de fortalecer la transparencia y eficiencia en la gestión académica del país, fueron cesados todos los directores departamentales de educación, por lo que, en febrero, se iniciará el proceso de contratación por oposición de dichos cargos.
En el marco del Día Internacional de la Educación, la Vicepresidencia de la República compartió un mensaje en el que destacó el compromiso del Gobierno de Guatemala con la enseñanza. “Comenzamos a saldar la deuda que ha pesado sobre nuestra nación.
Estrategia consolida los procesos de enseñanza y aprendizaje en el sector público.
Alumnos de institutos nacionales experimentales del país recibieron acreditación.
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